Artículo final Al empezar el curso no imaginaba que la asignatura me fuera a enseñar tanto, pensé que iba a ser una asignatura en la que aprendería contenidos teóricos sin enlazarlos con nuestro futuro docente, con esto me refiero a que todo a estado unido a nuestro trabajo en el aula y a nuestras vivencias como alumnos, lo que me ha hecho ver que la literatura no es esa asignatura que todos querríamos no tener, al revés es una asignatura que bien planteada y con las metas claras puede ser la base de un niño, y que gracias a ella se vayan forjando unos conocimientos. Bloque 1: Literatura infantil. Análisis y selección . Al empezar el curso y comenzar con este bloque descubrí que no conocía casi nada sobre la literatura infantil y todo lo que la rodea. Para comenzar me quedó clara la diferencia entre novela, relato breve, cuento y libro infantil. Las novelas son aquellos libros que están divididos en capítulos. Los relatos breves son aquellos que no se dividen en capí
